logo

أهلا وسهلا بك زائرنا الكريم في منتديات كويك لووك ، لكي تتمكن من المشاركة ومشاهدة جميع أقسام المنتدى وكافة الميزات ، يجب عليك إنشاء حساب جديد بالتسجيل بالضغط هنا أو تسجيل الدخول اضغط هنا إذا كنت عضواً .





03-04-2009 10:26 مساءً
معلومات الكاتب ▼
تاريخ الإنضمام : 2008-08-27
رقم العضوية : 6
المشاركات : 9822
الدولة : EG
الجنس :
الدعوات : 29
قوة السمعة : 1561
التعليم : جامعي
الهواية : طهي

ما تقرراتخاذه


ة





تجاةضم مدة الخبرة الســابقـــة

  • بعد عرض الامر على المستشار القانونى بشان كيفية احتساب عدد سنوات خبرة المعلم لتحديد المستوى الذى يمكن له التقدم لشغله من مستويات كادر المعلم

    افاد بالاتى

  • أن التاريخ الذى يعتد به لحساب مدة خبرة العامل هو تاريخ تعيينة فى الوظيفة

  • أن احتساب مدة خبرة سابقة للعامل يؤدى إلى تعديل اقدميته فى الوظيفة بمقدار مدة الخبرة المحسوبة والارتداد بتاريخ تعيينه الى التاريخ الفرضى المترتب على احتساب تلك المدة

  • أن أمر احتساب مدد الخدمة السابقة منوط بجهات العمل المختصة دون ربط ذلك بعملية التسكين سوى ما تسفر عنه عملية ضم الخدمة السابقة التى ضمت بالفعل قبل التسكين من تعديل فى اقدمية العامل وتحديد مدة خبرته الكلية












توقيع :رحمة
quicklook4u-bffcd6e0bc
ربما يعجبك هذا أيضا


look/images/icons/g.gif ضم مدة الخبرة السابقة
  10-04-2009 05:57 مساءً   [1]
معلومات الكاتب ▼
تاريخ الإنضمام : 2009-04-10
رقم العضوية : 2371
المشاركات : 3
الجنس :
قوة السمعة : 0
مش فاهم ....بوضوح ...... ارجو الاجابة عن هذا السؤال التالى
معلم تعيين 1/9 /1990 يعنى سنوات الخبرة تزيد عن 18 سنة بشهور عند دخولى الامتحان للكادر شهر مايو 2009 وانا الان (وفق النظام القديم ) - ( اخصائى تدريس اول أ) لاى وظيفة اتقدم (وفق النظام الجديد) الى( معلم خبير) او (معلم اول أ) ارجو الد بسرعة


look/images/icons/i1.gif ضم مدة الخبرة السابقة
  11-04-2009 01:43 مساءً   [2]
معلومات الكاتب ▼
تاريخ الإنضمام : 2008-08-27
رقم العضوية : 6
المشاركات : 9822
الدولة : EG
الجنس :
الدعوات : 29
قوة السمعة : 1561
التعليم : جامعي
الهواية : طهي
الاستا ذ الفاضل
مرحبا بك

ووفقك الله الى كل ما تتمناه
انا احاول ان ابحث لكم من خلال موقع الاكاديمية وووزارة التربية والتعليم والصحف وغيرها ان اجد لكم كل الاخبار التى تهمكم واعرضها لكم
ولعل هذه الاسئلة والاجابة عليها تفيدك فى الرد على سؤالك




والأمــل من التقدم للمرحلة الثانية من الكادر الخاص بالمعلمين


ـيحـق لهم التقدم لاختبارات الكادر بحيث يكون هناك مرافق ذو مستوى أقل من مستوى المعلم المتقدم للاختبار ، على أنه ستكون مسئولية الإدارة التعليمية التحقق مما يثبت حالة المعلم و أيضاً تحديد المرافق بالشروط السابقـة [



]ما مدى احقية المعلم الشاغل للدرجة الثانية فى الترشيح إلى وظيفة معلم أول (أ) إذا رقى إلى الدرجة الأولى بالرسوب الوظيفى فى شهر يوليو الجارى ، ويكون مستوفياً لسنوات الخبرة المطلوبة للوظيفى العليا ؟
ان العبرة عند التسكين بمدى استيفاء شروط الوظيفة التى يجرى التسكين عليها عند صدور قرار التسكين كما هو الشأن فى سائر القرارات الإدارية ، فمن يستوفى شروط وظيفة معلم أول (أ) بعد تقدمه بطلب تسكين على وظيفة معلم أول قبل صدور قرار التسكين له الحق فى تعديل طلبه إلى التسكين على الوظيفة الأعلى ويكون للوزارة فى هذه الحاله إجــراء الاختبار الازم للمرشح الذى تتفق معه الوظيفة التى عدل طلبها إليها إن كان لذلك مقتض وفقاً للقواعد المعمول بها فى هذا الشأن ، وذلك باعتبار أن تاريخ التسكين هو التاريخ الذى يتحدد فية المركز القانونى للمعلم وليـس تاريخ تقديم الطلب




يحق لمن يسكن على وظيفة معلم أول (أ) لكونة شاغلا الدرجة المالية الأولــى ، ان يترقى إلى الوظيفة الأعلى إذا حصل على درجة مدير عام أو بعد سنتين مـن التــسكين ، أم لابــد من قضاء المدة البينية ؟

إن مرحلة التسكين على وظائف كادر المعلمين الجديد هى المرحلة الثانية من مراحل تطبيق القانون رقم 155 لسنة 2007 ، وهى مرحلة انتقالية بتمامها يخضع المعلم لجميع أحكام القانون الجديد ، فإذا تم تسكينه على وظيفة معينة فلا يرقــى إلــى الوظيفــة التــى تعلوهـا إلا بعد استيفائــه المدة البينيــة اللازمة للترقيــة إليها وفقاً للجدول الملحــق بالقانون ، و مـن ثـم فإن من يســكن على وظيفــة معلـم أول (أ) لا يرقى إلى وظيفة معلم خبير إلا بعد أن يقضى فى الوظيفة الأولــى خمــس سنـوات على الأقل ، بالاضافة إلى باقى الشروط الأخرى التـى استوجبها القانون ولائحتــه التنفيذية للترقية[/

ذا اختار معلم المرحلة الابتدائية " معلم الفصل " مجال تخصص اخر " معلم لغة عربية " مثلا فهل سيقوم بتدريس تلك المادة فقط ولن يكون معلم فصل كما كان ؟


سيجرى اختبار المعلم فى مادة تخصصه ، على أن تنظيم العمل داخل المدرسـة من شأن، المدرسـة فى إطار القانون

إذا سجل المعلم فى الاكاديمية وهو مقيد على المرحلة الابتدائية فهل سيظل عليها دائما ولن يسمح له بالتدريس بمرحلة أخرى الإعدادية مثلا ؟

يكون المعلم فى المرحلة الابتدائيـة متخصص فى تلك المرحلة فقط ، و لا يمكن لمدرس المرحلة الاعدادية أو الثانوية التنقل بين هاتين المرحاتين حيث أن كل مرحلة لها تخصصاتها وتحتاج إلى متخصص مهنى معين ، ومن يريد أن يتنقل من أى مرحلة إلى مرحلة اخرى عليه إعادة تأهيل نفسة مرة ثانية و اجتياز الاختبارات الخاصة بالمرحلة التى يريدها ، علماً بأن الامتيازات متساوية بين الجميع






ما مادة التخصص التى يتقدم لها القائمون بوظائف الادارة المدرسية بعد فترة طويلة من انقطاعهم عن تدريس مادة التخصص والاشتغال بالوظائف الادارية بالمدرسة مثل مدير المدرسة والوكلاء ؟[

يتم اختبار مديرى المدارس فى مادة تخصصهم الاصلية ولهم الحق فى اختيارها ، لان الادارة المدرسية هى قيادة تعليمية ، ومدير ووكيل المدرسة هما من القيادات التعليمية والمنوط بها الارتقاء بمستوى وتحصيل الطلاب : ولا ينفصل أحد عن عمله


ما مدى أحقية المعلم فى اختيار مادة التخصص التى سيجرى الاختبار فيها خاصة لمن قام بتدريس أكثر من مادة مثل ( الكيمياء والأحياء ) ؟
[

]فقد وردت الإجابة بأنه يحق للمعلم اختيار مادة التخصص التى سيجرى فيها الاختبار بغض النظر عن المؤهل فى استمارة البيانات الخاصة بالمعلم والمادة التى سيتم اختيارها لن تتغير إطلاقاً بعد اجتيازه
أن التسكين المقصود فى تطبيق المرحلة الثانية رقم 155 لسنة 2007 ( كادر المعلمين ) لا يقصد به اختيار مادة تخصص كل معلم وإنما هو فى الأصل تحديد الوظيفة التى سيشغلها كل معلم من وظائف هيئة التعليم الواردة بالقانون رقم 155 لسنة 2007 والمتخذ أساسا لتحديدها مدة خدمته فى وظيفته التعليمية الحالية ودرجته المالية
أما بالنسبة لتحديد مادة التخصص التى يجرى فيها الاختبار لاستكمال متطلبات هذا التسكين بالحصول على شهادة الصلاحية من أكاديمية المعلم فإنه يتعين أن تكون هذه المادة هى ذات المادة التى يقوم المعلم بتدريسها وتخصص فيها وفى ضوء المحدد ببطاقة وصف وظيفته، ولا يجوز له التقدم لغيرها
وأنه فى حالة ما إذا كان المعلم قد قام بتدريس أكثر من مادة خلال تاريخه الوظيفى فيكون من حقه فى هذه الحالة اختيار أى من هذه المواد كمادة تخصص يجرى فيها اختباره بشرط أن تكون بطاقة وصف الوظيفة التى يشغلها تسمح له بهذا الاختيار وفى ضوء المؤهل الحاصل عليه [


هل يحق للمعلم الذى لم تصل سنوات خبرته للمستوى الأعلى فى الكادر عدم التقدم للأختبار هذا العام على أن يتقدم له بعد الفترة اللازمة للتقدم لهذا المستوى ، على سبيل المثال سنوات الخبرة 17 عاماً وأريد التقدم لمستوى معلم خبير 18 عاماً ؟
يحق للمعلم عدم التقدم للاختبار هذا العام إذا كان يرى بنفسه أن من الأصلح له تأجيله إلى العام الذي يستطيع التقدم فيه للمستوى الأعلى، علماً بأنه سيتم تكرار نفس الاختبار للكادر في شهر أغسطس من كل عام [


هل يحق لمن رسب فى التقديم لمستوى أن يتقدم لاحقاً لمستوى أعلى إذا أستوفى شروطه ؟[

[RIGHT]ليس فى القانون ما يمنع ، وقد سبق القول أن العبرة فى تحديد المستوى بالدرجة المالية والوظيفة ، فه أن يتقدم طالما كان مستوفيا شروط التقدم


يحق للمعلم الذى سيحال إلى المعاش بعد شهر واحد التقدم لاختبار التسكين فى الكادر؟
[]ليس فى القانون ما يمنع ذلك ولكن إذا بلغ سن المعاش قبل صدور قرار النقل إلى وظيفة الكادر فلا يجوز النقل لأن القرار عندئذ سيكون على غير محل
[/RIGHT]








توقيع :رحمة
quicklook4u-bffcd6e0bc


look/images/icons/i1.gif ضم مدة الخبرة السابقة
  11-04-2009 07:18 مساءً   [3]
معلومات الكاتب ▼
تاريخ الإنضمام : 2008-08-27
رقم العضوية : 6
المشاركات : 9822
الدولة : EG
الجنس :
الدعوات : 29
قوة السمعة : 1561
التعليم : جامعي
الهواية : طهي
كما سبق ان نقلت لكم هذا الخبر

الجمل يلغى الترقيات بالأقدمية


فجر الدكتور يسرى الجمل وزير التربية والتعليم مفاجأة، بإعلانه أمس، الثلاثاء، إلغاء نظام ترقية المدرسين بالأقدمية، مؤكدا أن نظام الترقيات الجديد سيكون بقرار من الأكاديمية المهنية للمعلم بناء على التدريب المهنى الذى يتلقاه المعلم وتقديراته الشهرية وإشراكه للطلاب فى الأنشطة، وهو ما يعنى أن 125 ألف مدرس قاطعوا امتحانات الكادر سيحرمون نهائيا من أية ترقيات حتى يخوضوا امتحانات الكادر المقبلة فى أغسطس من العام الجارى.

كما أعلن الجمل عن إلغاء نظام تقييم طلاب المرحلة الابتدائية بالدرجات واستبدالها بالتقديرات" لأنه من الصعب على الطلبة الصغار أن يتم تقييمهم بالدرجة، وهو ما يشكل ضغطا نفسيا عليهم"، على حد قول الوزير
توقيع :رحمة
quicklook4u-bffcd6e0bc

اضافة رد جديد اضافة موضوع جديد



المواضيع المتشابهه
عنوان الموضوع الكاتب الردود الزوار آخر رد
شحاتة00 أن الفريق الو طنى يتمتع بكثرة عناصر الخبرة، رحمة
3 2009 rose

الكلمات الدلالية
لا يوجد كلمات دلالية ..









الساعة الآن 03:57 AM